https://disk.yandex.ru/i/GBURxTVqE51xb
В СП реализуется общеобразовательная программа дошкольного образования " ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ"
Срок освоения основной образовательной программы - шесть календарных лет. Форма обучения воспитанников - очная.
Образовательный процесс осуществляется в соответствии с утвержденным Положением о режиме работы, календарным учебным графиком, учебным планом.
Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.
При разработке Программы авторы опирались на лучшие традиции отечественного дошкольного образования, его фундаментальность: комплексное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей, всестороннее воспитание, амплификацию (обогащение) развития на основе организации разнообразных видов детской творческой деятельности. Особая роль уделяется игровой деятельности как ведущей в дошкольном детстве (А. Н. Леонтьев, А. В. Запорожец, Д. Б. Эльконин и др.).
Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.
Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют:
- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;
- творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;
- вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
- уважительное отношение к результатам детского творчества;
- единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;
- соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивая отсутствие давления предметного обучения.
СП МАОУ Гимназия № 93 г.Челябинска" обеспечивает первый уровень общего образования в соответствии с ФЗ "Об образовании в РФ" № 273-ФЗ от 29.12.2012г. Гл.2 ст.10.
Язык образования - русский (положение об языке образования)
Профессиональные образовательные программы не реализуются, вступительные испытания не предусмотрены.
В соответствии со ст.92 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" государственная аккредитация не предусмотрена.
Основная образовательная программа СП МАОУ "Гимназия № 93 г. Челябинска" (далее Программа) разработана на основе ФГОС Дошкольное образование, утвержденного приказом Министерства Образования и Науки Российской Федерации от 17.10.2013 г., № 1155 и предназначена для использования в дошкольной образовательной организации.
Программа предназначена для реализации в группах общеразвивающей направленности для детей раннего и дошкольного возраста от 2 до 8 лет. По настоящей программе обучается 161 ребенок.
Программа направлена на развитие личности детей дошкольного возраста, обеспечивает вариативность и разнообразие содержания и форм организации образовательной деятельности с учетом образовательных потребностей и способностей детей.
Программа состоит из обязательной части (не менее 60%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более 40%). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требования Стандарта. Дисциплины в составе образовательной программы отсутствуют в соответствии с ФГОС ДО.
Содержание обязательной части Программы разработано на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028
Содержание Программы в части, формируемой участниками образовательных отношений, строится на основе программно-методических комплексов «Наш дом - Южный Урал», "Ладушки", "Я и мое здоровье".
Программа состоит из обязательной части (не менее 60%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более 40%). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требования Стандарта. Дисциплины в составе образовательной программы отсутствуют в соответствии с ФГОС ДО. Адаптированные образовательные программы не предусмотрены.
Содержание обязательной части Программы разработано на основе Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи ( далее АОП), направлена на обучение и воспитание воспитанников с 4 лет до прекращения образовательных отношений, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей воспитанников.
Программа направлена на создание условий развития ребенка, на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.